经济新常态下高职人才培养目标的构建实践——以苏州信息职业技术学院为例

• 作者: 徐兵 盛丽梅 胥加美
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 经济新常态 人才培养目标 多元化
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

在经济发展新常态下，“互联网+”等发展战略对高素质技术技能人才的培养目标提出了新要求。根据吴江经济新常态的特征，通过调研分析发现，区域行业企业需要综合素养高，具有复合型技术技能和创新创业能力的高职生。据此，苏州信息职业技术学院确立了“素养+技术+特长”三维人才培养目标，并通过多渠道培养综合素养、深化专业课程改革、开展特长培育活动等系列实践，形成区属高职院校的人才培养特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐兵		14	4	1.0	2.0
2	盛丽梅		13	4	1.0	2.0
3	胥加美		4	0	0.0	0.0