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摘要:
班集体这个“大风筝”和每一个学生“小风筝”能飞多高多远,往往取决于班主任手中无形的线。做好学生的引导者和组织者,下功夫做好“放”与“不放”的工作是我们班主任毕生的课题。
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文献信息
篇名 班主任工作的“放”与“不放”
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 工学
关键词 班主任工作 不放 管理
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 TS938.91
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
不放
管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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