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摘要:
学科思想被认为是“学科教育的精髓和灵魂”.学科教师重要的任务之一就是帮助学生形成学科思想,而要使学生具有学科思想,教师首先要有相应的教学思想.作文教学是语文学科的重要内容,立足于训练思想基础上的作文教学,才是具有学理的教学,才能培养学生的学科思想.这样,不仅能培养学生的作文能力,而且能更好地提升学生的作文素养.教师要在明确的思想指导下对学生进行作文训练,让作文教学承担起应有的教育教学功能.
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文献信息
篇名 中学作文训练思想的三个“统一”
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 作文训练 学科思想 三个统一
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 写作论坛
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3128字 语种 中文
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1 程一凡 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文训练
学科思想
三个统一
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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