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摘要:
对高中生在物理学习中的犯错情况进行归纳、分析,寻找学生犯错的原因。从教法入手寻找有效的教学策略,帮助学生纠错,提高学生解决物理问题的能力。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 高中生物理学习中犯错原因与纠错策略研究
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理学习 犯错原因 纠错策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋善炎 湖南师范大学物理与信息科学学院 48 44 2.0 6.0
2 常茜茜 湖南师范大学物理与信息科学学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理学习
犯错原因
纠错策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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