基于Camtasia Studio制作平台的儿童小幅水墨画校本微课实践

• 作者: 朱飙 郭珊珊
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 小幅水墨画 微课 CAMTASIA STUDIO 校本教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G623.75

摘要

小幅水墨画以其＂尽精微,致广大＂、在方寸盈尺间凸显意趣的特色深受儿童喜爱。技法学习是小学阶段水墨画学习的重要素养。在校本教学中,以Camtasia Studio软件为制作平台,运用微课资源容量集约、资源组成＂情景化＂的特点能够有效强化儿童水墨画的技法教学,围绕技法知识点开展具有特色、有针对性的教学活动。将微课教学纳入小幅水墨画的校本教学层面,在一定程度上满足了儿童学习小幅水墨画的多样需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱飙	广东东莞市大朗镇中心小学	6	1	1.0	1.0
2	郭珊珊	云南大学人文学院	22	10	2.0	2.0