“互联网+”实践教学模式在医学美容技术专业的改革与实践

• 作者: 寇晶堃
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 医疗美容技术专业 “互联网+” 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学改革
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.06.002

摘要

医学美容技术行业知识和技术更新迅速，学生在课堂上学到的知识和技术有限，教学效果评价不佳，对于实践课程的满意度不高，在“互联网+”大时代背景下，可借助信息化手段优化实践课程训练过程，以实现更佳的技能培训效果，提高学生学习的主动性和满意度。就“互联网+”实践教学模式在医学美容技术专业的改革与实践进行探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇晶堃	天津医学高等专科学校医疗技术系	3	34	2.0	3.0