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摘要:
讲故事,谁人不会?因为系统考量,故事里悄悄结出了德育的硕果;写评语,谁人不晓?因为用心用情,闵老师的做法被央视《新闻周刊》报道;量化考核,谁又不懂?可换个“花币”玩法,小学生乐此不疲地开启了自主管理。
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工程哲学与真善美
工程
哲学
真善美
境界
美的:小城故事
故事
中国人
春节
生活
县城
浅谈幼儿在故事教学中文明礼仪的培养
故事教学
文明礼仪
家园配合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 故事校园:朝向真善美的方向
来源期刊 湖南教育:D版 学科 工学
关键词 故事 真善美 朝向 校园 《新闻周刊》 量化考核 自主管理 小学生
年,卷(期) hnjy-d_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 TU241
字数 语种
DOI
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1 刘赛平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
故事
真善美
朝向
校园
《新闻周刊》
量化考核
自主管理
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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