论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 少儿教育期刊 \
- 儿童大世界(下半月)期刊 \
如何实现信息技术与语文学科的整合
如何实现信息技术与语文学科的整合
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
谓课程整合,就是要把各种信息技术手段完美、恰当地融合到课程中.要达到"课程整合"的目标,教师不仅要熟练掌握信息技术手段,准确理解信息技术内涵,更重要的是要深刻了解教育的本质,了解本学科教学的根本目的,了解教学中的难点重点所在,了解传统教学的优点和局限性,有意识、有目的地实现信息技术与语文学科教学的整合,最终在信息技术的支持下更好地进行教学活动.
推荐文章
信息技术与语文学科的整合
信息技术
课程整合
交互方式
浅谈现代信息技术与小学语文学科的整合
整合
信息技术
高效
小学语文
巧用信息技术,优化课堂教学——浅谈信息技术与小学语文学科的整合
信息技术
整合
途径
信息技术与小学语文学科整合的教学优势
信息技术
小学语文学科
整合
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 如何实现信息技术与语文学科的整合 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（8） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2031字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
期刊文献
相关文献
推荐文献
