作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年的全国课标卷特色鲜明、立意高深,充分体现了新课程以来对学生的能力和素养要求,但同时,这也使长期以来习惯于知识备考的老师很不适应。笔者认为深挖经典考点,是全国课标卷备考的有效途径之一,现以2016年全国文综课标I卷24题为例说明。原题如下:
推荐文章
提高高考历史备考针对性的有效途径——以《 现代中国的对外关系 》为例
高考历史
对外关系
现代中国
备考
解决问题的能力
学生记忆
知识目标
科学历史观
高中政治备考的有效复习策略
高中政治备考
有效
复习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有效备考之经典考点的深挖——以儒学为例
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 备考 考点 儒学 素养要求 课标 新课程 学生 老师
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢新宝 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
备考
考点
儒学
素养要求
课标
新课程
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
论文1v1指导