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摘要:
独立学院在我国自产生至今,已经经历了十多年的发展历史,现在我国的独立学院已经具备了一定的规模,已然成为了我国高等教育中的一个重要组成部分。独立学院人才培养评价指标体系的构建首先应该以应用型为其导向,再结合独立学院的实际情况来制定出一套合理的评价指标体系。
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应用型
法律人才
培养模式
独立学院
内容分析
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文献信息
篇名 构建独立学院应用型人才培养评价指标体系
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 应用型人才培养 评价指标体系 独立学院 发展历史 高等教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G719.21
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
评价指标体系
独立学院
发展历史
高等教育
研究起点
研究来源
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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