电子信息人才培养方案修订基础与改革思路

• 作者: 张有光 王俊 王祖林 陈杰
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 顶层设计 少而精 通识化
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6264字
• 语种: 中文

摘要

根据学校本科指导性培养方案修订原则—"顶层设计""少而精""通识化",基于未来工程人才培养的目标要求,结合电子信息工程学院教育改革基础,修订2015版专业培养方案.顶层设计,统筹考虑专业教育与通识教育、工程技术与创业管理,课内与课外,理论与实验实践,学生自主选择与专家指导审核;少而精,减少讲授性学时、验证性实验,增加课堂互动讨论时间、课外自主探究大作业与综合性实验;通识化,在课程体系规划与教学实施中注重数理基础,加强通识教育的比重.通过名师工程提升教师教学水平,构建教育质量保证体系,达到新版培养方案的预期目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祖林	北京航空航天大学电子信息工程学院	71	297	10.0	13.0
2	张有光	北京航空航天大学电子信息工程学院	124	907	15.0	26.0
3	陈杰	北京航空航天大学电子信息工程学院	100	813	13.0	26.0
4	王俊	北京航空航天大学电子信息工程学院	85	324	9.0	13.0