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摘要:
深入开展与实施农村薄弱初中质量提升工程建设,为学校的硬件提档升级提供资金支持,为学校的学科课程建设提供专家指导,为学校教与学方式的改变提供平台支撑,课程基地建设,将成为农村学校内涵发展的助推器,也将进一步推进城乡教育的公平。
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文献信息
篇名 精彩,从课程建设开始
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 课程基地建设 内涵发展
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G622.3
字数 4483字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程基地建设
内涵发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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