作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学校的创业教育是热点也是难点。当前,中职学校创业教育在课程设置、创业指导教师能力、创业实践和创业环境等方面存在突出问题,江苏省江阴中等专业学校积极探索创业工作的新思路和新方法,提出了"校内校外、课内课外、网上网下、孕育存活"的创业教育模式,并基于各种实践对中职学校的创业教育进行了理性思考。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职校创业教育实践——以江苏省江阴中等专业学校为例
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 创业教育 中职学校
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杰 江苏省江阴中等专业学校督导室综合督查科 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创业教育
中职学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导