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让写作成为一种真情表达--谈“写真话,抒真情”写作教学实践
让写作成为一种真情表达--谈“写真话,抒真情”写作教学实践
作者:
王雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作
文化传统
仿写
辩证思维
真情
摘要:
目前,学生作文虚假、空洞、情感做作的现象非常普遍。如何改变这种现状,让学生习作时有话说、有情抒、有深度、有美感呢?本文结合教学经验及观课案例,通过在生活中积累习作素材、抒写真实生活、学习生活辩证法、提升写作水平等几方面,探讨指导学生“写真话,抒真情”的教学策略。
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文献信息
篇名
让写作成为一种真情表达--谈“写真话,抒真情”写作教学实践
来源期刊
青海教育
学科
关键词
写作
文化传统
仿写
辩证思维
真情
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
实践探索 SHI JIAN TAN SUO -- 文史天地
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
字数
2959字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王雄
青海省中小学教学研究室
3
1
1.0
1.0
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引文网络
二级参考文献
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文化传统
仿写
辩证思维
真情
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
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