教师应具备的七大素养

• 作者: 吕洪波 郑金洲
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

从现阶段情况来看,无论是教师的角色定位,还是其核心素养和工作方式,都呈现出一系列新动向. 教师定位的三重转变 定位是行为的前提,定位准确、清晰,行为才可能到位,才不至于出现错位、抢位、越位.教师的角色定位也是如此.在教育实践中,教师的角色定位既源于自身对职业的感受和认知,也来自对教育内外因素变化的参照与考量,有这样三方面的变化大概是较为明确的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑金洲		44	128	6.0	11.0
2	吕洪波		6	5	1.0	2.0