作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程资源是指与课程相关的一切资源,即课程设计、实施和评价过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源的开发与利用是保证课程游戏化实施的基本条件。我们要求教师要善于开发和利用各种课程资源,讲究课程资源的灵活性和多样性。幼儿园课程资源主要包括:人力资源、自然资源、环境资源、乡土资源、社会资源、人文历史资源、家长资源等等。
推荐文章
幼儿园园本课程资源开发与利用
幼儿园
园本课程
课程资源开发与利用
幼儿园游戏化课程资源的开发与利用分析
幼儿园
游戏化课程资源
开发
利用
分析
利用本土教育资源开发园本课程内容
幼儿园
乡土教育资源
园本课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我园课程资源的开发与利用
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 经济
关键词 课程资源 开发 自然资源 人力资源 课程设计 评价过程 环境资源 社会资源
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 F240
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆亭 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程资源
开发
自然资源
人力资源
课程设计
评价过程
环境资源
社会资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
论文1v1指导