基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>家校合作中,意见分歧,产生矛盾,在所难免。如何化解家校矛盾?需要智慧,更需要情怀。教育情怀才是最有效的"利器",它比智慧更重要。无论是把"神器"当"利器",还是及时补位,抑或是跟家长吵架……都是教育情怀使然。
推荐文章
探析以公证制度化解矛盾纠纷问题
公证制度
化解矛盾纠纷
问题
对策
基于大数据的在线矛盾多元化解平台
在线纠纷解决机制
解纷资源管理系统
大数据
云计算
互联网ODR
政法云DRRM
拓展公共生活是化解矛盾与冲突的效途径
价值观
非直接利益冲突
公共生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化解矛盾的“利器”
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 意见分歧 它比 补位
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
意见分歧
它比
补位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
论文1v1指导