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摘要:
江苏省职业学校目前使用的英语教材是省编统一教材,是结合教育部的《中等职业学校公共基础课课程教学大纲》编制,并于2011年11月首次出版。教材编制有以下优点:目标定位准确、内容选择适当、内部结构合理、特色板块鲜明,但同时存在单元前后内容安排欠妥、语言综合应用与单元联系不明、拓展阅读难度稍大、整体容量偏大等问题。
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关键词云
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文献信息
篇名 江苏省职业学校英语教材简析及教学建议
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业学校 英语教材 课程标准
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G715
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
英语教材
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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