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摘要:
在新课改背景下,我们必须要更新教学观念,用先进的教学理念武装自己,以基础教育课程改革为契机,以课堂教学改革为重点,以教育科研为突破口,不断更新教育教学观念和教学模式,才能在平日的教学工作中促进学生的发展,提高教学质量。
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文献信息
篇名 关于新课改背景下的小学数学教学思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 新课程 观念 合作学习
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 127-127
页数 分类号
字数 2301字 语种 中文
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小学数学
新课程
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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