新课改背景下小学数学有效教学优化的研究

• 作者: 程根爱
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程改革 小学数学 教学策略 优化方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国课程改革的不断深入,对于小学数学有了新的教学要求,虽然从目前的教学形式来看,小学数学从教学方法与教学理念上都有了一定的进步,但是仍然存在较大的改进空间,并且由于受到传统教学方式的影响,导致教学效率过低,严重影响了教学质量.本次研究从小学数学教学当中存在的问题出发,进一步探究在新课程改革背景下,小学数学教学优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程根爱		2	1	1.0	1.0