马克思主义基本原理概论的"地本资源"意识形态诉求

• 作者: 蒙云龙
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义基本原理 地本资源 教学 意识形态 诉求
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2016.01.018

摘要

马克思主义基本原理教学是理论传授和实践诠释的复合性活动,马克思主义基本原理的西方性决定了马克思主义基本原理教学必须立足于特定时空界域和特定民族的"地本资源"进行阐释和论证.但"地本资源"的时空性、民族性和历史性等决定其必然隐含着非马克思主义或者反马克思主义的意识形态.因此,在马克思主义基本原理的教学中,运用"地本资源"必须坚持马克思主义、马克思主义中国化"、原理"课的实与虚相结合等意识形态诉求,才能增强马克思主义基本原理教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙云龙	钦州学院思想政治理论课教学部	23	13	2.0	2.0