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摘要:
在应用型本科高校中,物流专业的必修课程之一是《国际货运代理实务》,该课程的内容设置和教学安排非常适合采用虚拟岗位法。文中结合虚拟岗位教学法的应用要求和《国际货运代理实务》课程的特点,以及企业对物流专业学生业务素质和能力的需求,探讨了在该课程中应用虚拟岗位法的必要性、可行性、教学实施和条件保障。通过岗位工作实际环境和实际要求的虚拟仿真教学,可以将课程中难以记忆理解的知识点,以实践、直观、简洁的方式表达出来,能帮助学生更好地掌握如何应用知识。还可以引发学生主动学习,激发潜在学习能力。从而达到增强教学效果,提升教学质量的目的。
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文献信息
篇名 应用型本科高校国际货运代理实务课程改革*--企业虚拟岗位法应用
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 虚拟岗位 国际货运代理 应用型本科 教学方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 293-294,121
页数 3页 分类号 G642
字数 2465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.07.109
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作者信息
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1 高峰 中山大学南方学院 21 129 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟岗位
国际货运代理
应用型本科
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
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