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基于“生命教育”的体验式语文课程建设
基于“生命教育”的体验式语文课程建设
作者:
徐光静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命教育
经典文学
语文素养
摘要:
“生命教育语文课程”着眼于不同层面需求,搭建了经典文学的六大学习平台,学校通过优化校园环境,开展多样化教学活动,扎实而有效地培养了学生的语文学习能力,从而构建起注重学生体验开放的、动态的课堂,以经典促进学生“立人”“立言”,全面提高了学生的语文素养。
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文献信息
篇名
基于“生命教育”的体验式语文课程建设
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
生命教育
经典文学
语文素养
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
名校经验 -- 高中教育
研究方向
页码范围
114-115
页数
2页
分类号
G622.3
字数
2639字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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生命教育
经典文学
语文素养
研究起点
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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4618
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