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摘要:
估算在小学数学的教学中运用得非常广泛,培养和提高学生的估算意识和估算能力,可以促进学生数感的培养和提高,可提高学生的数学解题能力,可提高小学数学的教学有效性。
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估算教学
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浅析小学数学低段估算教学的有效策略
小学阶段
估算教学
实践策略
估算教学在小学数学教学中的作用分析
估算教学
小学
数学教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名 估算教学在小学数学计算教学中的价值与策略
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 估算教学 价值 策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2338字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘林琴 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
估算教学
价值
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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