大学计算机基础课程碎片化智能移动微学习的实证研究

• 作者: 于晓敏 孙振龙 李晓晔 杜晓昕 王波
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 大学计算机基础 碎片化 智能移动微学习 实证研究
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: TP30|G642.0
• 字数: 2144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2016.05.023

摘要

碎片化智能移动微学习模式应用于大学计算机基础课程教学中,将该教学模式的应用效果在实验班、对照班及相关任课教师中进行了调查实证研究.结果表明,学生和教师对该模式的认可程度高,实验班的教学效果明显提高,该模式更适合于新时代下教育的发展趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓敏	齐齐哈尔大学现代教育技术中心	26	115	6.0	9.0
2	王波	齐齐哈尔大学现代教育技术中心	74	189	8.0	11.0
3	杜晓昕	齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院	46	157	6.0	10.0
4	李晓晔	齐齐哈尔大学现代教育技术中心	13	60	5.0	7.0