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摘要:
专业课实验实习教学是将所学理论知识转化为实践动手能力重要途径,同时在实践过程中还能培养学生的创新思维.以果树栽培学实践教学为例,探讨提高学生实践动手能力和创新思维的新方式、新方法,为培养园艺专业动手能力强的创新型人才奠定基础.
内容分析
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文献信息
篇名 园艺专业学生动手能力和创新思维培养在实践教学中的探索
来源期刊 黑龙江农业科学 学科 教育
关键词 动手能力 创新思维 实践教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 农经·农教·管理
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号 G642
字数 3010字 语种 中文
DOI 10.11942/j.issn1002-2767.2016.03.0132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛云燕 黑龙江八一农垦大学农学院 51 171 7.0 9.0
2 廉华 黑龙江八一农垦大学农学院 124 692 11.0 20.0
3 马光恕 黑龙江八一农垦大学农学院 116 703 11.0 20.0
4 高玉刚 黑龙江八一农垦大学农学院 37 147 6.0 10.0
5 刘芳 黑龙江八一农垦大学农学院 58 257 8.0 12.0
6 吴瑕 黑龙江八一农垦大学农学院 46 188 8.0 11.0
7 王茹华 黑龙江八一农垦大学农学院 37 308 7.0 16.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (29)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
动手能力
创新思维
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
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8933
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26
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31227
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