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摘要:
本文在综合论述有关教育评价的传统理论和最新研究的基础上,分析了当前高职院校教学质量评价实践中存在的问题,提出了基于管理、改进为目的的教学评价手段.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建基于管理与改进的高职院校教育评价体系
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 管理 改进 高职院校 教育评价
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖广知 20 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理
改进
高职院校
教育评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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