中学信息技术“新闻3+1”教学模式的探索

• 作者: 林贵台 潘兴旺 蔡国辉 陈志超
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: “新闻3+1”模式 信息技术 课程改革
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 3900字
• 语种: 中文

摘要

中学信息技术“新闻3+1”教学模式，是一种“先演后教，当堂反馈”课堂教学模式。“3”指三个学生，相当于三个嘉宾。“1”指一个学生，相当于主持人。同组4人同台亮相，一个主持人对本组3人，将小组学习情况，采用节目形式展现出来，培养了学生的自学能力，合作能力，探究能力和表演能力，本文介绍了“新闻3+1”教学模式的提出、设计、反思、案例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林贵台		5	8	1.0	2.0
2	潘兴旺		7	10	2.0	3.0
3	蔡国辉		4	8	1.0	2.0
4	陈志超		5	8	1.0	2.0