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摘要:
我们来到了多功能教室,没错,我们将在这里接受来自各地的老师们的检阅——由王老师带着她的44名学生,演绎一堂规模颇大的公开课。这间多功能教室与普通教室最大的不同点是:整个教室分为两个区,即老师给学生上课的教学区和外来老师听课的观摩区。两区中间由一道恍若玻璃幕墙的东西隔着。有了这一“墙”之隔,我们对“墙”外的世界一无所知,而“墙”外的听课老师却能将我们的一举一动尽收眼底,
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文献信息
篇名 课前小插曲
来源期刊 初中生写作 学科 教育
关键词 多功能教室 插曲 课前 玻璃幕墙 老师 公开课 教学区 学生
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G481
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑漪澜 浙江省平湖市东湖中学东方校区初一(19)班 113 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多功能教室
插曲
课前
玻璃幕墙
老师
公开课
教学区
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生写作
月刊
1009-5780
21-1428/G4
大32开
沈阳市和平区十一纬路25号
8-8
2000
chi
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
1
总被引数(次)
10
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