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平等对待差生
差生
平等对待
教育
习作评改=平等对话
小学习作评改
平等对话
个别对话
全班对话
多元对话
论我国公民平等受教育权
受教育权
平等受教育权
现实状况
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文献信息
篇名 尽快落实“权利平等、机会平等、规则平等”
来源期刊 中国中小企业 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1337字 语种 中文
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中国中小企业
月刊
1005-8400
11-3465/F
大16开
北京市东城区新中西街2号新中大夏5042室
18-263
1994
chi
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4880
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