声乐表演专业数字化录音教学模式的研究与实践

• 作者: 于欢
• 来源期刊: 同行
• 学科: 文学
• 关键词: 录音教学 技巧 检验教学内容 数字化
• 年，卷（期）: tx_2016,（5）
• 页码范围: 132-
• 页数: 1页
• 分类号: J616-4

摘要

目前,在全国各艺术高校教学中,我校(吉林艺术学院)将是首次推出数字化录音教学模式。其主要目的是:运用数字化录音教学的特殊模式,将所获得的知识与经验对声乐的理论以及所表现的技巧进行补充,能够充分使的学生在声音、音准、节奏、语言等方面,尤其是音乐表现以及歌曲的处理上能够充分得到锻炼,并且通过数字化录音课程能够检验课堂教学内容及教学质量,同时作品录制完成后还可以客观的站在自己的对面来分析自己的演唱,及时发现问题及时纠正其中的不足,录音工程专业的学生通过后期的制作积累了大量的经验,从而能大大提高了自己能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于欢	吉林艺术学院音乐学院	14	2	1.0	1.0