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摘要:
随着网络数字化、信息化的发展,在传统的教学模式基础上,多种形式的数字化教学已经深入到医学教学的各个学科领域并发挥着重要的作用。文章分析数字化教学模式在妇产科实践教学中的优势,强调其与传统教学模式相结合以达到提高实践教学质量的过程中的注意事项。
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文献信息
篇名 数字化教学模式在妇产科实践教学中的应用
来源期刊 健康研究 学科 教育
关键词 数字化教学模式 妇产科 实践教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 469-470
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2014.04.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林凤 温州医学院附属第一医院妇科 9 74 5.0 8.0
2 颜笑健 温州医学院附属第一医院妇科 14 107 6.0 9.0
3 陈莉锋 温州医学院附属第一医院妇科 2 5 2.0 2.0
4 龚丽华 温州医学院附属第一医院妇科 1 3 1.0 1.0
5 潘施施 温州医学院附属第一医院妇科 1 3 1.0 1.0
6 朱秀洁 温州医学院附属第一医院妇科 1 3 1.0 1.0
7 陈秀秀 温州医学院附属第一医院妇科 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数字化教学模式
妇产科
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
2653
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