优秀传统文化在高职德育教学中的应用探索

• 作者: 宋玉松 邱夕川
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 优秀传统文化 高职德育教学 应用探索
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 荫理论研究
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

我国历经五千多年的发展，拥有深厚的历史文化沉淀，孕育了丰富多彩的优秀传统文化。在高职德育教学中积极应用优秀传统文化，能够提高高职学生对中国优秀传统文化的学习和吸收，能够取其精华，并在耳濡目染中践行正确的思想道德观，对于高职院校的思想道德教育而言意义重大。本文拟从中国优秀传统文化的概念和特点出发，分析优秀传统文化在高职德育教学中应用的积极效果和作用，并针对性地提出具体的推广路径，以提高优秀传统文化在高职德育教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玉松		2	0	0.0	0.0
2	邱夕川		1	0	0.0	0.0