超声医师临床教学体会

• 作者: 秦淮
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 超声 医学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 经验探讨
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.04.046

摘要

超声是很多疾病的首选检查方法，是临床诊断非常重要的依据之一。如何进行超声的临床教学工作，培养出优秀的超声医师，超声医学发展的重要问题。从多媒体教学、阳性病例总结、规范化操作培训、安全教育与医德教育四个方面提出了超声医师的临床教学综合模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦淮	首都医科大学附属北京安贞医院综合超声科	10	58	4.0	7.0