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摘要:
经济新常态下,培养大国工匠的重要性越发凸显.安徽机电职业技术学院充分发挥校企文化融通对培养人才的积极作用,深化产教融合、校企合作,将校企文化融入人才培养全过程,探索形成了“订单式”人才培养全程融入校企文化、“校中厂”与“厂中校”多维融通校企文化、创新创业立体引领校企文化、技能大赛全面渗透校企文化、现代学徒制试点全方位融入校企文化等五个独具特色的校企文化融通路径,为培养未来的大国工匠夯实了基础.
内容分析
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文献信息
篇名 工匠精神背景下高职院校校企文化融通的路径探索——以安徽机电职业技术学院为例
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 大国工匠 校园文化 企业文化 融通 路径探索
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G718.5
字数 5052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红 安徽机电职业技术学院思政教学部 13 33 4.0 5.0
2 王荣才 安徽机电职业技术学院思政教学部 19 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大国工匠
校园文化
企业文化
融通
路径探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
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