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提升贵州省中小学教育对外开放合作水平的策略研究
提升贵州省中小学教育对外开放合作水平的策略研究
作者:
刘阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
贵州省
中小学教育
对外开放
策略
摘要:
贵州省中小学教育对外开放合作存在对外合作与交流政策不健全、认识不足、层次不高、区域发展不均衡等一系列问题。从构建优质的政策环境、创设对外开放的机构、构建开放合作的课程与师资入手,阐述了提升贵州省中小学教育对外开放合作水平的策略。
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文献信息
篇名
提升贵州省中小学教育对外开放合作水平的策略研究
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
贵州省
中小学教育
对外开放
策略
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
【教育管理】
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G639.2
字数
2816字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201608017
五维指标
作者信息
序号
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刘阳
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贵州省
中小学教育
对外开放
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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