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摘要:
贵州省中小学教育对外开放合作存在对外合作与交流政策不健全、认识不足、层次不高、区域发展不均衡等一系列问题。从构建优质的政策环境、创设对外开放的机构、构建开放合作的课程与师资入手,阐述了提升贵州省中小学教育对外开放合作水平的策略。
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文献信息
篇名 提升贵州省中小学教育对外开放合作水平的策略研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 贵州省 中小学教育 对外开放 策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【教育管理】
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G639.2
字数 2816字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201608017
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1 刘阳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
贵州省
中小学教育
对外开放
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
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22123
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