巧用微课培养学生的语感

• 作者: 江晓明
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 生物学
• 关键词: 学生 培养 巧用 学习方式 语言文字 语言能力 教学模式 教学形式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11

摘要

朱智贤说：“语感是一种对语言文字的敏锐感受力、正确理解力。”语感是语言能力的核心，语感的培养需要师生的密切合作，教师应让学生在反复诵读、比较品评、联想感悟中培养语感。微课，作为一种新型的教学模式和学习方式，促进了教学形式的多样化，能充分调动学生学习的积极性、唤起学生学习语言文字的灵感。

作者信息

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1	江晓明		4	0	0.0	0.0