反刍“儿童、语文、课堂”--执教?黄鹤楼送别?之感

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂观察 黄鹤楼送别 文包诗
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂微观察
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3217字
• 语种: 中文

摘要

通过对?黄鹤楼送别?一课三上，加上课堂观察员细致有深度的观察，研讨课最终趋向于儿童目标，展现了语文学科价值。在小学语文教学中，教师要树立正确的“面向全体学生”观、“语文素养培养”观、“课堂教学价值”观。