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摘要:
创新思维、创新能力的培养是新课程改革的首要任务.转变教师观念,巧妙设置疑问,训练创新思维是中学历史课教学培养学生的创新能力的有效途径.
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文献信息
篇名 历史教学中培养学生创新能力的实践
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 历史 培养 创新能力
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 2529字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳锋 河北省丰宁满族自治县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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培养
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期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
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