建筑工程施工专业课程标准解读——以“房屋构造与识图”“建筑力学与结构”课程为例

• 作者: 杨建华 童世虎
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 课程标准 建筑工程施工专业
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G714

摘要

开发课程标准是深化当前教学改革工作的需要,是实现教学目标的重要手段,课程标准开发与制定得合理与否,直接影响到专业人才的培养质量。对建筑工程施工专业的两门专业基础平台课程＂房屋构造与识图＂＂建筑力学与结构＂课程标准研发过程和内容的解读,有利于教师充分了解该专业课程在教学中的基本规范和要求,同时针对课堂教学实施、课程考核评价、教材开发编写、选用和课程资源开发利用提出建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建华	江苏城乡建设职业学院土木工程系	11	20	3.0	4.0
2	童世虎		5	43	2.0	5.0