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摘要:
文章从用户的需求视角出发,通过问卷调查获得用户在移动学习内容、时长、场景、终端、购买习惯等方面的第一手数据,在数据分析的基础上对大学生使用移动应用的行为特征和倾向性进行描述,为出版社确定大学英语类移动应用的产品结构、用户群细分、技术方案、销售渠道和定价策略提供决策依据.
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文献信息
篇名 出版社大学英语类移动学习APP开发策略探究——基于上海大学生英语移动学习问卷调查
来源期刊 科技与出版 学科
关键词 大学生英语 移动学习 APP
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 数字无限
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学生英语
移动学习
APP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与出版
月刊
1005-0590
11-3209/G3
大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
19967
论文1v1指导