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摘要:
劳动教育在学生身心发展和人格成长中起着非常重要的作用,针对劳动教育在学校中被"弱化",在家庭中被"软化",在社会中被"淡化"的现象,我们的劳教育要从培养学生生活技能、手工实践、科学文化素质、个性特长发展等方面着手,培养学生的创造意识,彰显劳动教育的综合育人功能.
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文献信息
篇名 培养学生劳动意识,彰显劳动综合育人功能
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 劳技教育 生活技能 文化素质 综合育人
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 3638字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹伟国 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳技教育
生活技能
文化素质
综合育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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