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汽车维修业务接待课堂"小组合作学习"方式初探
汽车维修业务接待课堂"小组合作学习"方式初探
作者:
杨慧敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校
汽车维修业务接待课堂
小组合作学习
摘要:
小组合作学习是让学生参与课堂,真正成为课堂主人最常用的学习方式.就如何在汽车维修业务接待课堂上有效开展小组合作学习,本文根据作者这几年的从教经验,从三个方面进行了探索和总结.
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篇名
汽车维修业务接待课堂"小组合作学习"方式初探
来源期刊
职业
学科
关键词
职业学校
汽车维修业务接待课堂
小组合作学习
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
90
页数
1页
分类号
字数
1656字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
杨慧敏
4
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汽车维修业务接待课堂
小组合作学习
研究起点
研究来源
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期刊影响力
职业
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号:
2-416
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
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