小学校也可以唱大戏

• 作者: 谢承志
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 西方现代教育 学校精神文化 中国传统教育 办学目标定位 教育国际化 品牌学校 发展愿景 愿景目标 社区化 教职工队伍
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（8）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: TU244.2

摘要

构建愿景目标,实施精神文化引领为提高教职工队伍的凝聚力和向心力,我组织开展学校发展的SWOT分析,多层次召开学校发展头脑风暴会议,逐渐地,教职工心齐了,发展愿景一致了。这时,我们将学校办学目标定位为＂创办介于中国传统教育与西方现代教育之间的均衡教育＂,创建具有＂两性四化＂（实验性、示范性,教育现代化、教育国际化、教育信息化、教育社区化）的品牌学校。确定学校精神文化的精髓：＂人人发展,发展人人＂的办学宗旨;＂扬弃传统,标新立异＂的思维方式;＂追求高雅。