PBL 结合手术视频教学模式在泌尿外科规范化医师培训中的效果评价

• 作者: 姜睿 朱永生 李戈 裴利军 邓青富
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: PBL 手术视频 泌尿外科 规范化培训 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 字数: 3226字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨PBL结合手术视频教学模式在泌尿外科规范化医师培训中的效果。方法将60名2014级参加规培的外科学员随机分为两组，一组采用 PBL 结合手术视频教学模式，另一组采用 LBL 教学模式，在培训结束后比较两组考试成绩及满意度评价。结果在规范化医师培训结束及3月后,PBL 结合手术视频组问诊、沟通能力上优于 LBL 组（40.6±5.1，40.2±3.4 V.S 35.2±4.3，35.2±4.3, P＜0.01），在辅助检查的分析能力上 PBL结合手术视频组优 LBL组（6.4±1.2，6.3±1.1 V.S5.7±0.8,5.4±1.7, P＜0.01），在查体及临床操作能力比较上两组无差异。PBL 结合手术视频组对在培训的满意度达到80%(24/30)，高于 LBL 组的50%（15/30）。结论 PBL 结合手术视频教学模式有助于提高泌尿外科规培医师问诊、沟通能力、辅助检查分析能力等临床综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜睿	西南医科大学附属医院泌尿外科	19	32	4.0	4.0
2	朱永生	西南医科大学附属医院泌尿外科	18	48	4.0	6.0
3	邓青富	西南医科大学附属医院泌尿外科	5	39	2.0	5.0
4	裴利军	西南医科大学附属医院泌尿外科	4	38	2.0	4.0
5	李戈	西南医科大学附属医院泌尿外科	2	8	1.0	2.0