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摘要:
在分析高职电力电子技术课程教学现状的基础上,分析了CBE理念在高职电力电子技术课程教学改革中的具体应用措施.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 能力本位教学理念在高职电力电子技术课程教学改革中的应用
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 电力电子技术课程 教学改革 CBE理念
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G
字数 2220字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周雪会 19 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
电力电子技术课程
教学改革
CBE理念
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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