临床病例讨论法在超声诊断教学过程中的应用体会

• 作者: 刘波 周元全 毛玉瑶 肖际东
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 临床病例讨论法 教学 超声影像
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: R445.1
• 字数: 2412字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2016.11.083

摘要

目的:临床病例讨论法是培养医学生分析和解决临床问题能力的重要方法,本文阐述了临床病例讨论法在医学影像临床教学过程中的应用体会.方法:通过选用合适的临床教学病例,将特殊影像表现和临床密切结合,在临床病例讨论教学过程中使多学科相互融会贯通,医学生参与病例讨论过程,教师予以归纳总结.课后医学生以等级法评估这一教学法的效果.结果:多数医学生认为病例讨论教学法直观、生动,能提高临床思维和教学效率,参加病例讨论的医学生30人,其中26人评为优.结论:病例讨论教学法能引导学生有效的掌握超声影像学知识,提高学生的综合分析能力,有利于促进教学质量的提高,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘波		90	593	14.0	20.0
2	肖际东		28	180	7.0	12.0
3	毛玉瑶		5	25	3.0	5.0
4	周元全		4	20	3.0	4.0