中职教师专业发展的策略与途径

• 作者: 吕文飞 舒伟红
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 中职教师 专业发展 策略和途径 科研平台
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

在浙江省新一轮“选择型”课改进程中,中职教师专业发展应在规划与制度的保障下,激发教师专业发展的内在动机;以校本研修、联盟研修、评优展示为平台,营造教师专业发展的良好环境;以参与特色课程、地方课程开发为载体,促进教师专业化、个性化持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕文飞		2	2	1.0	1.0
2	舒伟红		1	2	1.0	1.0