“言传”与“身教”，教师都做好了？

• 作者: 严育洪
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 “身教” 言传 以身作则 教学秩序 执法者 学生会 教育
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

在学校中，教师是正常教育教学秩序的执法者。那么，在执法中，教师是否存在这样的霸道现象？教师在教育学生时，是否做到了以身作则呢？如果教师不能以身作则，学生会有怎样的反应？