以讲促学，学讲结合--谈初中数学教学中学讲计划的落实

• 作者: 刘学成
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 学讲计划 初中数学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学课堂教学中落实学讲计划，则需要实行课堂转型，指导学生自主学习，充分尊重学生的基础学习地位，最大限度地利用课堂教学资源，让老师的“教”转变为学生“学”的动力，对提高初中数学课堂教学效率具有非常重要的意义。基于此，本文着重探究初中数学教学中学讲计划的落实途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学成		2	0	0.0	0.0